SPELLING BEE WINNERS

SPELLING BEE WINNERS CATEGORIES ELEMENTARY SCHOOL, JUNIOR AND YOUTH.

SPELLING BEE 2018

SPELLING BEE WINNERS
ELEMENTARY SCHOOL

SELF- EVALUATION

SELF - EVALUATION

https://drive.google.com/file/d/1NYURP70usyGwG1Y6N7x5Uefh760NKQrm/view?usp=sharing

Acuerdos pedagógicos de tercer periodo.

ACUERDO PEDAGÓGICO – 2017 – SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION
AREA:	INGLÉS LENGUA EXTRANJERA
DOCENTE:	Mg. DORALI ELVIRA MUÑOZ SÁNCHEZ
GRADOS:	DECIMOS Tercer periodo

PERIODO	CONTENIDOS	DESEMPEÑOS	CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PRIMERO	SPELLING BEE (práctica) Repaso de principales preguntas y respuestas en inglés. Reading comprehension Skimming and scanning. Prepositions of time ( in, on ,at) Prepositions of place (in, on , at) Other prepositions of place. Spelling bee contest.	Narro en forma detallada experiencias, hechos o historias de mi interés y del interés de mi audiencia. Utilizo vocabulario adecuado para expresar mis ideas con claridad sobre temas del currículo escolar. Organizo párrafos coherentes cortos, teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje. Identifico relaciones de significado expresadas en textos sobre temas que me son familiares.  Muestro una actitud respetuosa y tolerante al escuchar a otros.	Estrategias evaluativas: -Talleres, trabajos  grupales, actividades  individuales  escritas. Trabajos realizados en casa, exposiciones, diálogos, participación en actividades de clase, participación en el block institucional. Se darán puntos extras por actividades dentro y fuera del aula de clase, participación en el blog de inglés del colegio, actividades virtuales. Si el estudiante obtiene en el simulacro ICFES una nota igual o superior a 4.5, esta nota quitará la nota perdida más baja. Qué pasará si no se cumplen: -       se asignara una fecha límite para entrega de tareas y trabajos. En caso de no cumplir, se dan 3 días avilés para entregar el trabajo con nota máxima de 3.0, de lo contrario la nota será 1.0
	FIRMA DEL DOCENTE: Dorali Elvira Muñoz Sánchez.	FIRMA DEL REPRESENTANTE DEL GRUPO: 1001 1002	1003 1004

ACUERDO PEDAGÓGICO – 2017 – SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION
AREA:	INGLÉS LENGUA EXTRANJERA
DOCENTE:	Mg. DORALI ELVIRA MUÑOZ SÁNCHEZ
GRADOS:	UNDECIMOS  tercer periodo

PERIODO	CONTENIDOS	DESEMPEÑOS	CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PRIMERO	Actividades de repaso del Spelling Bee. Reading comprehension practice (skimming and scanning) Actividades de practica para el ICFES (Reading and grammar) Phrasal verbs with get, put, come, look, etc Ejercicios de práctica	Muestro una actitud respetuosa y tolerante al escuchar a otros. Identifico relaciones de significado expresadas en textos sobre temas que me son familiares. Comprendo la información implícita en textos relacionados con temas de mi interés.  Contesto, en forma escrita, preguntas relacionadas con textos que he leído. Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y específicas. Hago inferencias a partir de la información de un texto.	Estrategias evaluativas: -Talleres, trabajos  grupales, actividades  individuales  escritas. Trabajos realizados en casa, exposiciones, participación en actividades de clase, participación en el block institucional. Se darán puntos extras por actividades dentro y fuera del aula de clase, participación en el blog de inglés del colegio, actividades virtuales. Si el estudiante obtiene en el simulacro ICFES una nota igual o superior a 4.5, esta nota quitará la nota perdida más baja. Qué pasará si no se cumplen: -       se asignara una fecha límite para entrega de tareas y trabajos. En caso de no cumplir, se dan 3 días avilés para entregar el trabajo con nota máxima de 3.0, de lo contrario la nota será 1.0
	FIRMA DEL DOCENTE: Dorali Elvira Muñoz Sánchez.	FIRMA DEL REPRESENTANTE DEL GRUPO: 1101 1102	1103 1104

COGNATES

Spanish word	English translation	English word	Spanish translation
ACTUAL	current, present-day	ACTUAL	real, efectivo
AMERICANO	person from North or South America	AMERICAN	estadounidense
ASISTIR	to attend, be present at OR to assist	ASSIST	ayudar
BILLóN	(US) trillion, (UK) billion	BILLION (US)	mil millones
BIZARRO	dashing, brave, gallant	BIZARRE	extraño
BOMBERO	firefighter	BOMBER	bombardero
CARPETA	folder	CARPET	alfombra
CASUALIDAD	coincidence, chance	CASUALTY	víctima
CHOCAR	strike, collide	CHOKE	ahogar
CODO	elbow	CODE	código
COLEGIO	high school	COLLEGE	universidad
COMPROMISO	obligation, commitment	COMPROMISE	componenda
CONDESCENDER	to comply, agree	CONDESCEND	dignarse
CONSTIPADO (n.)	a cold	CONSTIPATED	constipado (adj.)
CONTESTAR	to answer	CONTEST (v.)	contender
CORRIENTEMENTE	fluently, plainly, flatly	CURRENTLY	actualmente
DELITO	crime	DELIGHT	delicia, deleite
DESGRACIA	mistake, misfortune	DISGRACE	vergüenza
DISGUSTO	annoyance, worry	DISGUST	asco, repugnancia
DESTITUIDO	fired, deprived	DESTITUTE	indigente
DORMITORIO	bedroom	DORMITORY	residencia universitaria
EMBARAZADA	pregnant	EMBARRASSED	avergonzada
EMPRESA	business enterprise, company	EMPRESS	emperatríz
ENVIAR	send	ENVY (v.)	envidiar
ESTRECHAR	to narrow, bring closer together	STRETCH	estirar, alargar
ESTIMADO	esteemed	ESTIMATE	estimacíon, presupuesto
ÉXITO	success, hit	EXIT	salida
FÁBRICA	factory	FABRIC	tela
GROSERÍA	grossness, crudeness	GROCERY	abarrotería, tienda de comestibles
INTRODUCIR	insert	INTRODUCE (someone)	presentar
LARGO	long	LARGE	grande
LECTURA	reading	LECTURE	conferencia
LIBRERÍA	bookstore	LIBRARY	biblioteca
MANTEL	tablecloth	MANTEL	manto, mesilla
MOLESTAR	bother	MOLEST	abusar (sexualmente)
NUDO	knot	NUDE	desnudo
PARADA	stop, e.g. bus stop	PARADE	desfile
PARIENTE	relative	PARENT	padre
PRETENDER	to attempt, to woo	PRETEND	fingir
PREOCUPADO	worried	PREOCCUPIED	distraído
REALIZAR	to come true	REALIZE	darse cuenta
RECORDAR	to remember, remind	RECORD	grabar
ROPA	clothes	ROPE	cuerda
SANO	healthy	SANE	cuerdo
SOPA	soup	SOAP	jabón
SOPORTAR	tolerate, put up with	SUPPORT	apoyar
SUCESO	event	SUCCESS	éxito
TUNA	prickly pear	TUNA	atún
ÚLTIMAMENTE	recently	ULTIMATELY	al final
VASO	drinking glass	VASE	jarrón, florero